domingo, 30 de agosto de 2009
CONOCIENDO EL CASD
MISION:
La institución educativa CASD JOSE PRUDENCIO PADILLA es una organización de carácter público que ofrece una educación de calidad en los niveles de preescolar básica, media técnica, programa de aceleración del aprendizaje y aula para sordos; a las comunidades del magdalena medio formando un estudiante integral, desarrollando en ellos las competencias básicas, laborales generales, propiciando el desarrollo de la autonomía, la libertad, la lealtad, la convivencia en armonía, la democracia participativa, para optimizar su proyecto de vida y las competencias especificas en diversas especialidades de bachillerato técnico articuladas al SENA, fomentando el espíritu emprendedor que le permita al educando participar en el campo del conocimiento de acuerdo a sus actitudes, aptitudes, cualidades e intereses para que puedan continuar estudios superiores, ingresar al mundo laboral y/o formar su propia empresa.
VISION
Para el 2010 la institución educativa CASD José Prudencio Padilla será líder en formación profesional integral de alta calidad en los niveles de preescolar hasta la media técnica, los programas de aceleración del aprendizaje y aula de sordos para la comunidad local y regional con seres humanos comprometidos con principios éticos, morales, democráticos, ecológicos y emprendedores, potenciados con el espíritu científico y tecnológico donde desarrolle el intelecto, la sensibilidad y la reflexión critica en la construcción de una sociedad mejor.
La institución educativa CASD JOSE PRUDENCIO PADILLA es una organización de carácter público que ofrece una educación de calidad en los niveles de preescolar básica, media técnica, programa de aceleración del aprendizaje y aula para sordos; a las comunidades del magdalena medio formando un estudiante integral, desarrollando en ellos las competencias básicas, laborales generales, propiciando el desarrollo de la autonomía, la libertad, la lealtad, la convivencia en armonía, la democracia participativa, para optimizar su proyecto de vida y las competencias especificas en diversas especialidades de bachillerato técnico articuladas al SENA, fomentando el espíritu emprendedor que le permita al educando participar en el campo del conocimiento de acuerdo a sus actitudes, aptitudes, cualidades e intereses para que puedan continuar estudios superiores, ingresar al mundo laboral y/o formar su propia empresa.
VISION
Para el 2010 la institución educativa CASD José Prudencio Padilla será líder en formación profesional integral de alta calidad en los niveles de preescolar hasta la media técnica, los programas de aceleración del aprendizaje y aula de sordos para la comunidad local y regional con seres humanos comprometidos con principios éticos, morales, democráticos, ecológicos y emprendedores, potenciados con el espíritu científico y tecnológico donde desarrolle el intelecto, la sensibilidad y la reflexión critica en la construcción de una sociedad mejor.
CONOCIENDO EL CASD
RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCIÓN
La institución educativa CASD José prudencio padilla fue creada mediante decreto municipal 191 del 9 de septiembre de 2003. Anteriormente llamada Centro Auxiliar de Servicios Docentes CASD, el cual fue creado mediante decreto nacional 327 del 19 de febrero de 1979.
En esta fecha el gobierno nacional construyo y doto de laboratorios (Biología, Física, Química, Geociencias, Físico-Química) y talleres de (Mecánica, Soldadura, Construcción civil, Mecanografía, Electricidad, Electrónica, ECD.) a 21 CASD en las ciudades capitales de departamento, haciendo una excepción en el departamento de Santander, estableciendo el CASD en la ciudad de Barrancabermeja; también capacitó el recurso humano docente que laboraría en el CASD, inicio labores en el año de 1979 bajo la dirección del licenciado Gustavo Duran Herrera, con una experiencia innovadora, diversificando el bachillerato los colegios que se adscribieron como: (Diego Hernández de Gallegos, mixto municipal el castillo, ……….. en diferentes opciones: Ciencias naturales, salud y nutrición, en la modalidad industrial: Electricidad – Electrónica, Metalmecánica, En la modalidad comercial: Secretariado y contabilidad.
Como CASD ha prestado servicios de laboratorio y talleres a colegios de la ciudad, capacitados a través de cursos de extensión a la comunidad en informática, industrial, comercio, salud, etc. En el año de 1993 el MEN renovó los laboratorios de ciencias naturales, doto el aula de informática. A partir del año 1997, bajo la dirección del licenciado RAFAEL ARROYO SALAS ajusta sus planes de estudio de acuerdo a la ley 115 y presenta su PEI a la secretaria de educación municipal e implementa las siguientes especialidades en la media técnica: Secretariado ejecutivo sistematizado, secretariado bilingüe sistematizado, organización empresarial sistematizada, promotor integral en salud, electricidad, electrónica, construcción civil, metalmecánica y el académico en ciencias naturales.
En base a la ley 715 del año 2001, bajo la dirección del licenciado OSCAR GONZALO DURAN SANCHEZ, el alcalde municipal, mediante decreto 191 de septiembre 19 de 2003, lo convierte en Institución Educativa CASD José Prudencio Padilla al fusionarse con la escuela CENTRAL INTEGRADA y lo autoriza para empezar la deconstrucción del PEI y expedir títulos de bachiller en las diferentes opciones. En el año 2004 empieza el proceso de articulación con el SENA y mediante convenio, se hace realidad. Actualmente tiene una población de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media técnica. Gracias al posicionamiento de la imagen a través de sus egresados presenta gran influencia de estudiantes interesados en estudiar en esta institución.
La institución educativa CASD José prudencio padilla fue creada mediante decreto municipal 191 del 9 de septiembre de 2003. Anteriormente llamada Centro Auxiliar de Servicios Docentes CASD, el cual fue creado mediante decreto nacional 327 del 19 de febrero de 1979.
En esta fecha el gobierno nacional construyo y doto de laboratorios (Biología, Física, Química, Geociencias, Físico-Química) y talleres de (Mecánica, Soldadura, Construcción civil, Mecanografía, Electricidad, Electrónica, ECD.) a 21 CASD en las ciudades capitales de departamento, haciendo una excepción en el departamento de Santander, estableciendo el CASD en la ciudad de Barrancabermeja; también capacitó el recurso humano docente que laboraría en el CASD, inicio labores en el año de 1979 bajo la dirección del licenciado Gustavo Duran Herrera, con una experiencia innovadora, diversificando el bachillerato los colegios que se adscribieron como: (Diego Hernández de Gallegos, mixto municipal el castillo, ……….. en diferentes opciones: Ciencias naturales, salud y nutrición, en la modalidad industrial: Electricidad – Electrónica, Metalmecánica, En la modalidad comercial: Secretariado y contabilidad.
Como CASD ha prestado servicios de laboratorio y talleres a colegios de la ciudad, capacitados a través de cursos de extensión a la comunidad en informática, industrial, comercio, salud, etc. En el año de 1993 el MEN renovó los laboratorios de ciencias naturales, doto el aula de informática. A partir del año 1997, bajo la dirección del licenciado RAFAEL ARROYO SALAS ajusta sus planes de estudio de acuerdo a la ley 115 y presenta su PEI a la secretaria de educación municipal e implementa las siguientes especialidades en la media técnica: Secretariado ejecutivo sistematizado, secretariado bilingüe sistematizado, organización empresarial sistematizada, promotor integral en salud, electricidad, electrónica, construcción civil, metalmecánica y el académico en ciencias naturales.
En base a la ley 715 del año 2001, bajo la dirección del licenciado OSCAR GONZALO DURAN SANCHEZ, el alcalde municipal, mediante decreto 191 de septiembre 19 de 2003, lo convierte en Institución Educativa CASD José Prudencio Padilla al fusionarse con la escuela CENTRAL INTEGRADA y lo autoriza para empezar la deconstrucción del PEI y expedir títulos de bachiller en las diferentes opciones. En el año 2004 empieza el proceso de articulación con el SENA y mediante convenio, se hace realidad. Actualmente tiene una población de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media técnica. Gracias al posicionamiento de la imagen a través de sus egresados presenta gran influencia de estudiantes interesados en estudiar en esta institución.
FINALIZANDO TERCER PERIODO
Hola jovenes esta semana es de mucha importancia ya que finalizamos tercer periodo.
Espero que haya sido de muchos logros y satisfacciones.
Espero que haya sido de muchos logros y satisfacciones.
martes, 4 de agosto de 2009
EL CARIBE COLOMBIANO Y SU MUSICA
JOVENES DISFRUTEN DE LA RIQUEZA CULTURAL DEL CARIBE COLOMBIANO.
SU MUSICA, SUS PAISAJES
SU MUSICA, SUS PAISAJES
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